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人才培养“育”不可少——合天智汇的“人才培养观”

主题:实验室设备 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-06

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  1. 实验室设备:江苏科技大学首届创新实验室实验设计操作大赛

合天智汇信息技术有限公司副总经理刘欢迎在去年参加XDef全国网络与信息安全防护峰会时,就提到一个观点:指望有限的学时完成优秀人才的培养是不现实的,但只要把人才成长的外部条件准备好,人才自己就开始成长了.

从小学到大学,老师最擅长的就是“教”,但在“育”上却恰恰是被忽视的.所谓“育”,就是类似农业文明的培育方式,给予阳光、水分、肥料,等着种子自己发芽、成长.

正是在此认识下,合天智汇信息技术有限公司(以下简称合天智汇)提出了大规模在线开放实验(Massive Open Online Experiments,简称MOOE)的概念,推出了合天网安实验室这个平台.建立平台的初衷非常简单,就是把传统的只有极少数学生、极少时间能够使用的高校实验室资源,通过互联网的方式向所有人开放,让以往因为各种原因去不了实验室的同学,可以随时随地,想来就来.

合天网安实验室2014年推出,至今已经吸引了400多所高校、3万多名网络安全爱好者加入,这个数据几乎相当于全国信息安全专业在校学生之和.合天网安实验室发布网络安全、Linux学习等课程实验300多个,学生完成实验近8万人次,基本相当于全国信息安全专业总实验学时的一半.

这个数据令刘欢迎很震惊.当刘欢迎看到凌晨2点仍有同学在做实验时,彻底改变了之前的所谓的中国学生不爱学习的看法.其实,只要给他们一个平台,一个外部条件,他们自我成长的论文范文是如此强烈.

刘欢迎认为,未来的教育,耳提面命的“教”仍然存在,施肥浇水的“育”也不可缺少.现在是互联网的时代,无论是教还是育,既可以是传统的线下模式,又可以是时髦的线上模式.线上的“教”可以用“MOOC”完成,线上的“育”可以交给“MOOE”.

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MOOC时代的到来催生了MOOE这种全新的实验模式.它采用云计算、软件定义网络等技术来解决传统实验室在时间、空间与实验内容等方面所受限制的问题,从而快速构建各种复杂度高、隔离性强的实验环境.与MOOC相比,MOOE更加注重对课程内容的实践动手能力,使得人们可以全面应用并掌握相关课程知识.

2015年4月1日是一个值得纪念的日子,这一天武汉大学彭国军老师的《软件安全之恶意代码机理与防护》课程同时在网易云课堂和合天网安实验室上线了,MOOC的视频讲解和MOOE的在线实践真正地结合起来.所有同学在听完老师的讲解后,都可以在线进行编码、调试等实践操作,从而更好地掌握老师讲授的知识.MOOC+MOOE的学习模式已经落地.

随着更多的MOOC+MOOE课程的发布,教育创新的时代已经到来,合天网安实验室愿意和大家一起携手努力,让更多的人才脱颖而出.

总结:本论文可用于实验室实验论文范文参考下载,实验室实验相关论文写作参考研究。

实验室设备引用文献:

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