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面对叙事类材料作文,如何选好角度,确定立意,很多学生是束手无策,没办法时只好想当然地胡乱为之.于是作文出现跑题、偏题这样严重失误的不在少数,其中更不乏有一定作文功底的人.什么叫跑题呢?就是考场作文不按照题目的要求来写,立意脱离了材料内容及含意的范围.
如何避免在写作叙事类材料作文时跑题的问题,笔者总结了两种方法以供参考.一是在解读材料、审题立意上采用“问题溯源法”,二是在行文过程中使用“点染材料法”,下面结合作文实例分别予以说明.
一、问题溯源法
“问题溯源法”简言之就是提出问题,追本溯源,即根据材料内容,提出思考问题、理清叙事思路、找准材料重心,从而完成审题、确定立意的方法.其基本问题有：材料叙述了什么事?结果怎么样?为什么会这样?如2013年全国课标卷I作文材料：
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的论文范文,他请专家检验,专家大家赞赏,但为论文范文中有道裂纹表示惋惜,并说：“如果沿裂纹切割成两块,能使论文范文增值；只是一旦失败,损失就大了.”怎么切割这块论文范文呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大.后来,一位技艺高超的老切割师答应试试.他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作.当着商人的面,徒弟一下子就把论文范文切成两块.商人捧起两块论文范文,十分感慨.老切割师说：“要有经验、技术,更要有勇气.不去想价值的事,手就不会发抖.”
这则材料有200多字,如何才能“选好角度,确定立意”,使自己的作文的立意不脱离材料内容及含意的范围呢?我们用问题溯源法来思考,可以设计这样的问题：材料叙述了什么事?结果怎么样?根据这些思考,我们就可以进一步明白：这则材料叙述了一件关于切割论文范文的事,结果老切割师的徒弟成功了,其他切割师与成功失之交臂.我们又继续思考：老切割师的徒弟为什么会成功?其他切割师为什么会与成功失之交臂?于是我们可以知道,老切割师的徒弟成功的关键在于勇气；其他切割师与成功失之交臂的原因,在于过分谨慎、顾虑太多.
通过这些思考分析,我们可以得出这样一些立意：一、勇气比经验、技术更重要；二、顾虑太多,成功无望；三、过分谨慎,丧失机会.至此,我们通过“问题溯源法”完成了作文最难的审题立意任务,并对如何作文已心中有底且初具思路,这就为我们顺利的作文打下了坚实的基础.
完成审题、确定立意之后,如何把自己的立意行之于文并符合题目的要求,文章开头是关键.如何开头呢?可用“点染材料法”.
二、点染材料法
“点染材料法”简言之就是分析材料,提出论点.即文章的开头通过抓住材料某一切入点深入分析,于分析论述中,把自己的审题角度及立意重心凸显出来的一种行文方法.点染材料法的关键是要转述“材料”,但上述作文材料有两百多字,如何转述“材料”呢?这就要注意两点：一忌照抄“材料”,二忌忽视“材料”.简言之,即“点染”材料.现根据上述材料,列举三个作文开头来具体说明.
2.013年,山西一名考生《经验诚可贵摇勇气价更高》一文的开头是：
一块论文范文,难倒了一大批经验丰富的切割师；而一位年轻的切割师,却一刀定音.何也?无他,唯勇气耳.
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这个开头,一看便知,采用了从年轻切割师的角度入手,抓住材料中年轻切割师成功切割论文范文这一切入点深入分析,然后鲜明地提出了“无他,唯勇气耳”的论点,从而明确文章的立意.
2013年,河北一名考生《假如顾虑重重摇势必前途茫茫》一文的开头是：
当论文范文在瞬间一分为二时,商人无限感慨.他感慨什么呢?我想,既有对几位经验丰富的切割师的惋惜,也有对年轻工匠无所顾虑的激赏吧.
这个开头,从商人的角度思考分析,鲜明地提出了“我想,既有对几位经验丰富的切割师的惋惜,也有对年轻工匠无所顾虑的激赏吧”的论点,从而明确文章的立意.
我为学生写的示范作文《谨慎的尺度》的开头是：
商人咨询了很多切割师,他们都不敢切割,切割师们并不是没有能力切割,而是因为经历的事太多,有所顾虑.他们知道“一旦失败,损失就大了”,所以不愿动手.的确,切割师们很谨慎.殊不知,谨慎也是要有尺度的,过度谨慎有时会失去良机.
我写的这个开头,采用了从其他切割师的角度入手,抓住材料中那些经验丰富的切割师不敢切割论文范文这一切入点分析,然后鲜明地提出了“殊不知,谨慎也是要有尺度的,过度谨慎有时会失去良机”的论点,从而明确表达了我的立意.
以上三则作文的开头都是运用“点染材料法”的较好范例,阅卷老师一看就知道其所选角度、所立文意、所用文体等基本信息,从而切实地体现了题目的要求,并且简洁明了,犹如“警示牌”般,收到了紧扣材料、突出论点、警醒读者（阅卷老师）的效果.既避免了作文跑题的问题,又能赢得一个较为满意的得分,可谓事半功倍.
当然,材料作文并不是非转述材料不可,不转述材料也不会扣分.但从阅卷老师的普遍心理和写作的一般规律来看,最好转述材料,因为一般来说,从材料到观点需要铺垫,特别是那些难以从材料直接看出来的比较新颖的观点,所以“点染材料法”不失为一种良好的行文方法.
如何避免跑题是一个值得深入研究的课题,本文所论及的方法,不可能解决所有叙事类材料作文审题立意的问题.只是,我们在审题、行文时辅以一些这样的方法,是会收到事半功倍的效果的.在实践中,面对纷繁复杂的叙事类材料作文,立意的准确性常常取决于对材料本质的把握,表达的明白性常常取决于思维的贯通及语言的晓畅.
作者单位：贵州桐梓县一中.
总结：本论文主要论述了材料切割论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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