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【文题设计】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.
有人说,人需要弄清一切生活的奥秘,生活才有意义；也有人说,对于生活的真相,不知,不尽知,生活才有滋味.
读完这段文字,你有什么所思和所想呢?请选好角度,明确立意,自选文体（除诗歌外文体不限）,自拟题目；不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作,不得抄袭.
【写作指导】
审题立意：
材料由两句话组成.第一句是讲人要明白生活的奥秘,生活才有意义,关键词是“弄清”、“奥秘”、“生活”和“意义”,生活有意义的必要条件是弄清楚奥秘,强调认知对于生活的价值；第二句话则相对或相反,讲对生活的真相不需要全知,甚至可以不知道,生活恰恰有滋味,这里的关键词是“不知（不尽知）”、“真相”、“生活”和“滋味”,生活有滋味的必要条件是不需要知晓真相,强调不知对于生活的效用.后者强调的是“滋味”,有别于前者表述的“意义”.
两句话的核心差异在于“弄清”与“不知（不尽知）”之间体现了两种人生观所具有的价值评判的不同.“弄清”就是要完全了解、把握,不留迷茫和空白,“不知（不尽知）”,就是不需要或主观上不想去了解事情的原委,不必追根穷源、打破沙锅问到底.
如果从辨证的角度来审视,就第一句话可得两种立意：
1.人需要弄清一切生活的奥秘,生活才有意义；
2.人不需要弄清一切生活的奥秘,生活才有意义.
就第二句话可得两种立意：
3.对于生活的真相,不知,不尽知,生活才有滋味；
4.对于生活的真相,要知道,必须全知道,生活才有滋味.
就整则材料可得立意：
5.生活中的奥秘（真相）,有的需要弄清,有的不知或不尽知,这样的生活才有意义或才有滋味.
但是,还是有不少的同学审题出了问题.
该材料的关键词除了“奥秘”、“真相”外,应还有“生活”,“生活才有意义”、“生活才有滋味”在文中不能少,少了就是偏题.
审题出错的原因是不去揣摩命题人所给材料的意图,不从材料的整体角度思考（至少就一句话的整体）,只抓住材料的片言只语立意,如抓住“奥秘”,立意“探索奥秘”；抓住“滋味”,立意“生活要有滋味”,而忽视了其它,这样的立意是跑题.
【论文范文示例】
天 道 忌 盈
江苏泰州一考生
《菜根谭》有言：若业必求满者,功必求盈者,不生内变,必遭外忧.其意便是做事总要做个完满,明白事理总要知道个透彻,纵然不会发生大灾祸,也定然免不了一些小忧虑.换言之,对于生活的真相不必过于执着,有时半知半解也自可得清风明月,又何必非要弄个透彻呢?
孔子和弟子往谒鲁桓公庙,见庙中有一酒器名为“看厄”,孔子便命弟子将水注入酒器之中,待水至一半时,酒器四平八稳.然而至水满时,酒器辄然倾倒.孔子见之省曰：“此便是忌盈之道.”子贡不解乃问,孔子答曰：草木自生至长成,繁盛过后自有衰之相继.人亦如此,过于快乐后自有悲伤相续,所以为人处世须知此“盈虚之道”.
可见,天道忌盈一说自古流传至今.可笑可叹的是,不知历史洪流中有多少人因自作聪明,不明忌盈之道而落得身首异处的下场.
曹操手下谋士杨修,自恃聪明机智,能了解曹操心意.闻曹操以“鸡肋”为口号便提前收拾行李,在其他人未明之际点破曹操欲退之心.知曹操见门写“活”便知曹操嫌门阔.多次将曹操的心意弄得透彻清晰,终免不了身首异处的悲剧.反观其它谋士将领,有人不知,有人半知却可以保住性命.
偶观南宋马远的《寒江独钓图》,画面不过寥寥几笔,一明月,一孤舟,一钓叟,几点水纹,其余皆为留白.作画之人将笔墨收住了,却将意境铺展开了.于是观画之人便可沿着深浅不一的墨迹于心中描绘出水月俱沉,空山俱静之景,于心中体味画中烟波浩渺之朦胧意境之美.那时,悠然一境,不许尘侵,清风明月,方寸之间,天地宽矣.
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忌盈之道便是画中亦可体现出“留白”之美,亦可令无数画家所折服.
所谓：天道忌盈,卦中未济.人活在世,但求心体淡然,不求本真,处处皆有好风景,何必为将一事了解透彻而闲置了美景,冷落了好心情.有些事纵然一知半解亦可以留一段时光给清风明月,亦才有时间闲一方背影给瓜田豆园.你要跳出的不只是一只空鱼缸,更要跳出的是装满了鱼的鱼缸.唯有真正掌握“忌盈之道”,方可以纵马驰骋,笑傲江湖.
【点评】本文是一篇典范的议论文,一个观点不分解,三个例子围绕观点展开,且叙且议,道理讲得透彻.孔子例不仅形象地论证了对于生活的真相不必过于执着,而且巧妙地点出文章的题目,很好地解决了题目与观点统一的问题,与有些文章直接以论点为题相比,增加了一层蕴藉美；二、三两例进一步强化了有时半知半解也自可得清风明月,又何必非要弄个透彻呢?全文语言自有一种“自然风流”,特别是最后一段诗般语言给人以清新闪亮的美感.
作者单位：江苏泰州市教学论文范文；江苏泰州市三泰学校.
总结：这是一篇与生活立意论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
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