有关利用微化提高大学生思政教育管理水平毕业论文写作资料-论文写作网

简介:关于本文可作为相关专业提高大学生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文提高大学生论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

提高大学生论文范文

摘要：微论文范文化对提高大学生思政教育管理水平具有重要作用,能为管理工作提供新思路,提高管理的实效性,推动管理工作创新与发展.为合理有效利用微论文范文化,提高思政教育管理水平,应该综合采取有效对策,构建微博平台、挖掘微论文范文化内涵、建设舆论阵地,提高大学生思政教育管理水平.

关键词：

微论文范文化；大学生；思想政治教育；管理水平

中图分类号：

文献标识码：A

文章编号：16723198（2015）20016101

0引言

大学生思政教育管理是学校的重要工作,信息技术发展和微博的和出现,既给思想政治教育带来挑战,同时也带来新的机遇.在这样的背景下,应该寻找微论文范文化与大学生思政教育管理的契合点,创新工作方法,合理有效利用微论文范文化,提高思想政治教育管理水平,增强工作效率,促进学生健康全面发展.

1.微论文范文化对提高大学生思政教育管理水平的意义

微论文范文化是随着微博的应用和信息技术发展而出现的,它能扩展信息传播范围,为思政教育管理提供新思路,对具体工作开展也具有积极作用.

（1）为大学生思政教育管理提供新思路.作为一种新媒体形式,微博与大学生日常生活的联系越来越紧密,微博不仅覆盖面广,而且内容与学生的学习生活联系紧密.开展思想政治教育管理工作时,应该转变思想观念,顺应时代潮流,发挥微博的教育功能和引导作用,及时掌握学生的思想动态,对他们进行科学、合理的引导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,创新思政教育管理思路.

（2）有利于提高管理工作的实效性.微博的传播及时、迅速,所包含的信息丰富,可以为思想政治教育工作的开展提供丰富的资料.因此,具体工作开展时应该注重微论文范文化的利用,发挥其传播速度快、传播范围广、效果和优势突出、明显的特点,有效辅导思政教育管理工作,提高工作时效性.

（3）推动管理工作的创新与发展.利用微论文范文化开展思政教育管理,本身就是工作的创新,顺应时论文范文展和需求.微论文范文化能吸引年轻学生的注意,为学生所接受和认可.思想政治教育工作者应抓住这一载体,创造环境,创新工作方式方法,满足思想政治教育管理需要,推动该项工作的创新与发展.

2.利用微论文范文化,提高大学生思政教育管理水平的策略

在大学生思想政治教育工作中,一些工作者未能认识微论文范文化的重要作用,思想观念落后,教育管理方式单一,影响工作效率提升.今后应改变这种情况,合理和有效利用微论文范文化,促进思政教育管理水平提高.

（1）构建大学生思政教育管理微博平台.注重资金投入,完善基础设施建设,建立微博平台,为思政教育管理工作开展提供有利条件.可以成立微文化工作室,完善各项基础设施建设,有效利用新媒体技术,加强微博制度和人才队伍建设,为思政教育工作提供技术和人才保障.构建论文范文微博,将学院、班团支部、社团协会等纳入组织体系当中,并打造思想政治理论课堂品牌栏目,例如“学习论文范文精神”、“中国梦学子梦”等,为思政管理工作开展创建平台.加强微博平台建设,更新和完善相关内容,提高关注度和订阅量,并且学校和学院开通运行微博平台,增进与学生的联系与互动,对学生进行指引,提高学生的思想政治理论水平,促进教育管理效果提升.

（2）挖掘大学生思政教育管理的微论文范文化内涵.要求专业任课老师和专家为学生讲解新媒体专业知识,加强微博建设,发布校园微博运行报告,推动微博在思想政治教育工作中得到有效应用.通过微博平台,能为学生发布与学习、生活、情感、人际交往、就业等方面的信息,帮助他们排解困惑,促进学生健康全面成长.可以开办心理咨询工作室、小微在线等栏目,通过微博私信互动方式,咨询、指导和帮助广大学生,个性化和有针对性的对学生进行辅导.还可以出版校园微论文范文化思想建设指导丛书,挖掘微论文范文化内涵,为思政教育管理提供依据和指导.

（3）建设大学生思政教育管理舆论阵地.利用微博的沟通和信息传播优势,加强与学生的联系与互动,更全面了解学生动态,发挥微博成为掌握校园舆论的工具作用,增进师生联系,提高管理水平.注重对微博理论和实践的研究工作,有意识地将研究成果用于指导思政教育管理.发挥微博传播速度便捷的特性,引导舆论,传播正能量,指导各院系、党团支部、辅导员、班委开通微博,举办特色教育活动,丰富网络思想政治教育活动形式,创新主题和形式,促进思政教育管理效果提升.