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(亳州职业技术学院 安徽亳州 236800)
摘 要:基于如何提高医用电子仪器与维护专业的人才培养质量,在深入企业一线调研的基础上,对本行业领域的工作任务进行了归纳总结,同时以工作过程为导向的课程建设理念为指导,完成本专业的课程体系重组序化.并简要介绍了本专业基于工作过程为导向的项目驱动课程开发流程.
关键词:工作过程 课程体系 岗位能力
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)10(c)-0164-02
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如今医用电子仪器所用技术日新月异,企业(或医院)最需要的人是什么样的人?最好用的人是什么样的人?最有发展的人又是什么样的人?作为本产业领域的人才培养院校或机构只有真正解决这些问题后,制定一整套符合企业用人要求的、行之有效的又可操作的人才培养标准体系做为参照规范,才能培养出与市场需求零距离接轨的人才.我院自2005年以来,顺应市场人才需求相继开办了医疗器械产业相关专业群,经过多年的专业建设与不断改革现已形成了一套具有特色的人才培养标准体系.现将改革的具思路及做法介绍如下.
1. 以岗位工作任务为目标进行市场调研
专业的开设、人才的培养工以市场需求为导向,才具有科学性.人才的培养质量的合格与否,用人单位的评价最具权威.因此要想制定具有适应性的人才培养标准,必须深入用人单位进行调研才具科学性.课题组着眼于全国医疗器械行业的职业岗位设置和岗位需求展开调研,通过问卷调查、专家座谈、企业走访等,调查了解医疗器械行业的职业岗位设置情况、岗位工作任务和对应的知识、能力、素质要求.最终得出了如表1所示的岗位能力要求分析表.
2. 以工作任务为线索进行课程设置
长期以来,医疗器械产业相关专业职业教育课程改革“原地踏步”的原因在于课程内容选取受限于学科课程体系[1].基于工作过程开发职业教育课程是当前职教课程开发行之有效的先进理念.课题组在课程的开发中采用了基于工作过程的先进理念,在行业技术专家、职业研发专家的参与指导下完成了岗位典型工作任务分析的基础上,先后进行了课程结构的分析、课程内容的分析、教学活动设计及课题评估等活实践活动,并分别制定了对应的职业能力表、课程结构表、课程标准、教学标准等教学指导文件.依据职业岗位典型工作任务确定的主要课程设置如表2所示.其中在每门课程内容的选取上力求做到理论够用为度,陈述性知识与过程性知识并重,不仅注重学生职业能力的培养,还要注重其岗位成才的发展潜力.
3. 以工作过程为导向进行课程排序
实现以工作过程为导向的课程开发,首先需要解决的是课程内容的选择问题,其次是课程内容的排序问题.课程内容的排序应按照工作过程来序化知识,即以工作过为参照系,将陈述性知识与过程性知识整合、理论知识与实践知识整合,意味着适度够用的陈述性知识的总量没有变化,而是这类知识在课程中的排序方式发生了变化[2].任何职业自然形成的工作过程序列与学生的学习认知规律顺序保持高度一致,都是由简到繁,由浅入深,由单项到综合,都是一个循序渐进的过程.课题组在课程开设顺序的编排上力求做到与工作过程序列相统一,力求使学生的学习过程就是一个工作人员从新员工到成为技术能手的过程.以工作过程为导向的课程设置结构如表3所示.
4. 以工作过程为导向的课程开发
在上面1、2、3小节中,笔者医用电子仪器与维护专业课程体系构建中,如何进行有目的专业调研,如何基于工作过程构造课程体系做了简要的介绍.接着以高职医用电子仪器与维护专业的专业核心课程《医用电子仪器分析与维修》开发过程为例,进行介绍基于工作过程课程开发的具体步骤.课题组在文献[3]的理论指导下,借鉴文献[4]的做法,完成了本课程的开发,其流程如图1所示.首先,以企业调研为依据明确课程定位,其次,参照国家《医用电子仪器维修员》职业标准对本领域工作岗位的典型工作任务进行分析,归纳出要完成典型工作任务的一般性工作过程,再次,征求企业专家意见,选择具有代表性的医用电子仪器作为教学载体,载体的选择要注重灵活性、鲜活性、可替性,接着以工作过程为导向进行项目驱动课程设计,最终得到了学习领域中的《医用电子仪器分析与维修技术》课程.在整个课程的建设过程中要特别注重校企共建,即课程定位、目标及实施过程都要有企业一线专家参与.
参考文献
[1]金浩宇,刘虔铖,胡亚荣,等.以工作过程为导向的高职医疗器械制造与维护专业课程体系改革的研究与实践(一)[J].中国医学教育技术,2010,24(5):551-553.
[2]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:科学出版社,2007:16-18.
[3]姜大源.论高职教育工作过程系统化课程开发[J].徐州建筑职业技术学院学报,2010,10(1):1-6.
[4]金浩宇,刘虔铖,胡亚荣,等.以工作过程为导向的高职医疗器械制造与维护专业课程体系改革的研究与实践(二)[J].中国医学教育技术,2010,24(6):669-670.
总结：这篇过程课程论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
过程控制课程设计引用文献:
[1] 东北大学课程设计查重
[2] 优秀计算机控制系统设计论文选题 计算机控制系统设计论文题目怎样定
[3] 汽车尾灯控制电路设计论文题目集 汽车尾灯控制电路设计论文题目如何定
