简介:适合技术资料资料论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关技术资料资料开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
吴兴华
(绵阳职业技术学院 四川绵阳 621000)
摘 要:本文主要对《建筑工程技术资料管理》仿真实训提出相应的设计思路,对实训系统在实训过程中的内容及安排进行了说明.通过《建筑工程技术资料管理岗位实训系统》在《建设工程技术资料管理》课程实训过程中的使用,使得学生在建筑工程技术资料管理的规范、流程、监测计算、资料签字、法律相关责任意识等方面有深刻的认识和体会,体现了学生对课程学习知识的直观性和趣味性,教学手段的先进性.
关键词:建筑 技术资料 仿真实训
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)08(b)-0136-02
1.系统介绍
建设工程技术资料是建筑企业、建设工程质量监督站、监理公司、工程主管部门、建设单位、工程档案管理单位等必须具备的信息资料,它是对每一个建设工程项目在实施过程的完整性记录,并作为工程历史资料利于查询、存档、管理以及明确责任.目前,工程施工企业在整理资料时基本上用手工方式,不仅劳动强度大,工作效率低,而且整理的资料极不规范,较多不按照工程项目施工进度同步整理技术资料的要求,而是在竣工之前突击或伪造技术资料,既影响了资料的真实性、可靠性,又使得技术资料极不美观整洁,更不便于资料的规范管理和归档查询,建设工程项目的主管单位也难以对建筑工程质量进行有效的监督.
各个学校对《建筑工程技术资料管理》课程的教学过程中,主要是以课堂讲授为主,在实训的方式,一是采用纸质表格给学生进行课堂训练实训,二是到施工单位实训.这样的教学实训有如下不足之处:首先,资源浪费,学生在学校实训,一个工程项目的相关的表格资料就是上千种,每种表格很多张,每个学生要用到许多纸张表格,学生即使到施工单位实训,差旅费、教师实训教学指导论文范文等很高,其次、原有方式的实训,教师和学生的工作强度大.再次,对于工程技术资料管理的规范、流程、监测计算、资料签字、法律相关责任意识等方面的内容,学生在学习中很少涉及,更没有深切体会.
因此,笔者根据艾斯软件公司开发设计的《建筑工程技术资料网络管理应用平台》V2.1进行修改设计了《建筑工程技术资料管理岗位实训系统》,《建设工程技术资料网络管理应用平台》项目已被国家科技部中小型企业创新基金立项(立项代码:05C26225101348),四川省财政厅和四川省科技厅科技创新支持项目.目前,多个学校在利用《建筑工程技术资料管理岗位实训系统》实施教学.
系统主要针对《建筑工程技术资料管理》课程实训和学生综合实训.学生可以进入10多个单位50多个岗位进行模拟实训.
2.课程仿真实训系统设计功能特点
(1)以单位工程为资料整理对象进行实训,通过网络系统提供的表格完成编制填写并整理归档,学生可以进入10多个单位50多个岗位进行模拟实训.(2)质量监督机构通过计算机网络对工程技术资料进行审核,(3)保证资料的真实性和可靠性,(4)运用电子签名和电子印章技术,(5)实现24小时网络办公,随时随地查阅任何工程的技术资料,(6)按照国家建筑工程施工质量验收规范(GB50300-2001)规定的要求,设计全部建筑工程、市政工程、监理单位、安全管理和其它方面使用的技术表格,(7)时实跟踪控制.在用户签字盖章时,系统将当时的时间自动嵌入表格,有关部门从资料中的签字时间可以了解施工的进度情况,了解资料的整理与施工进度一致等问题,(8)工程技术资料的管理更规范,服务器不仅对技术资料进行管理,而且对有关人员进行管理,(9)成本降低.学生可以在校计算机网络教室完成教学实训.(10)建立有表格模板规范库、大样图库、工程数据库,(11)系统扩展性强,可以根据不同的要求任意添加表格、单位及人员.(12)全套资料的计算、判别以及统计功能全部采用计算机处理,资料员不必进行繁琐的计算,自动化程度高.
教练技术全套资料:10设置_基本资料_资料设置
3.课程仿真实训设计
系统根据施工企业建筑工程技术资料的整理实际情况,针对于教学过程中学生对施工技术资料和安全文明资料的收集、填写、整理、报审、签字盖章、资料归档、明确各个岗位责任等方面进行模拟训练,使学生掌握工程技术资料所包含的内容、传输流程和现代工程施工管理运用的新技术等.
3.1 系统规范资料收集、整理工艺流程
如图1所示.
3.2 学生实训单位及岗位分工,资料收集处理流程
系统里默认注册了10多个单位,在相关单位论文范文册了50多个人员岗位.
每名学生根据实训要求及岗位,填写<,电子数据采集卡>,,进行所属单位及岗位分配,根据<,电子数据采集卡>,在系统中注册创建新工程后,在具体的工程确定每名学生的具体岗位角色.根据资料流转的程序,上一岗位工作完成后提交到下一个岗位操作.如图2所示.
3.3 学生根据资料整理流程,在不同岗位扮演各个岗位角色进行实训
使学生了解各个岗位在工程技术资料管理中的工作职责和工作流程.如图3所示.
3.4 仿真电子签名和电子印章
在系统实训初始化中,采集公司及人员签名和印鉴,便于实训操作中应用.这样操作方便,实训效果更直观.如图4所示.
3.5 根据资料管理规范规定,资料中相关计算自动进行并可验证
对于资料中需要进行检测的点位,根据标准进行比较,自动计算是否合格,并统计出点数和百分比.如图5所示.
3.6 与施工项目有关的其它实训项目
施工现场现场视频监控、为了方便做资料预设的大样图库、以及E-mail等,实现建筑工程技术资料收集、整理、传递的电子化、信息化.如图7所示.
3.7 系统设计依据及技术
系统选用全球公认的文档数据库管理专家IBM Lotus Domino/Notes 平台实施开发,根据国家《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑工程资料管理规程》规定,采用艾斯软件自有技术进行开发设计.
3.8 教学课时安排
整个教学实训26学时,学生实训根据项目分组,按照项目要求可分为信息采集、数据初始化、施工企业的土建、装修、水电安装、安全文明资料等部分,监理单位、建设单位、建设工程质量监督单位、建设单位等建筑工程资料内容.
建筑行业是一个永久性的行业,每年都有新的建设工程项目,需要对工程技术资料进行收集、整理和归档.建筑工程技术资料岗位人员需求很大,全国从业人员应该在近十万,如何对他们进行行之有效的专业培训,对《建设工程技术资料管理》课程教学的改革,这是教学过程中需要进一步探讨的问题.通过许多教师和学生对《建筑工程技术资料管理岗位实训系统》在实训教学中的使用结果证实,《建筑工程技术资料管理岗位实训系统》与《建设工程技术资料管理》课程实训教学是完美的结合.
总结：这篇技术资料资料论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
教练技术全套资料引用文献:
[1] 最新教练技术论文选题参考 教练技术论文题目怎样取
[2] 热门教练技术论文参考文献 教练技术英语参考文献哪里找
[3] 教练技术论文提纲格式范本 教练技术论文框架如何写
