有关新形势下教师角色的转变毕业论文写作资料-论文写作网

简介:关于本文可作为教师学生方面的大学硕士与本科毕业论文教师学生论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

教师学生论文范文

“教师”最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”.《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也.”一直以来,仿佛老师只是教授知识,解答问题的人,然而,社会的日益发展对教师提出了更高的要求.一些传统的教育教学方法也受到了前所未有的挑战,特别是新课程改革的进行,使教师的角色也发生的很大的转变.十几年的一线教育教学工作给了我很多启发,尤其是新课程改革实施以来的这些年,更是让我意识到了教师角色的重大转变,下面,我主要从三个方面谈一下这种转变.

*教师与学生欢爱:台湾女教师学生发生性关系女教练被判2年（清晰）

1.从课堂上的“主演”变成了“导演”

传统的教学模式是教师备好课,然后一张嘴、一块黑板、一支粉笔就构成了一堂课,虽然后来有了幻灯片、录像机、多媒体等进行辅助教学,但是,在课堂上,教师一直就像一部电影的主角,学生就是一批批的观众.虽然也有互动,但教师在主导着课堂的发展方向,学生基本上是跟着教师走,基本上没有自己的思维,仍然是知识的被动的接受者,而不是发现者.而在新课程改革的形势下,教师已然像在电影界“演而优则导”一样,成为了课堂上的“导演”.在一堂课中,教师不应再采用“满堂灌”的教学方式,而应通过“导学案”的设计,让学生在课前就完成对课程的自学,通过自学,发现自己不能解决的问题,然后在课堂上通过小组讨论、交流的方式,解决自己不懂的问题.在整个课堂上,学生成了主角,教师只是对学生交流中所体现出来的正确的答案进行适当的点拨、重点的归纳和总结.虽然课堂上教师的活动少了,但是对备课的要求更高了.教师需要对学生可能出现的问题都尽量预设到,并且能够给出合理的答案,所以备课的投入也更大了.新课程背景下的教学倡导教师“启而不发,含而不露”,把学习的主动权还给学生,让学生做课堂的主体.

2.从学生的“良师”变成了“益友”

成为学生的良师益友是每个教师梦寐以求的事,但是这又何尝不是一个相当难达到的目标.现在的学生性格各异,个性十足,更具有挑战性,他们都有自己的想法,再也不是原来老师说什么就是什么,他总能提出相反的意见.所以,要想走进学生的内心,和学生成为朋友,那就必须知道他们喜欢什么,他们在想什么,所以教师自己要“与时俱进”,主动去学习和体验时下比较流行的网络用语,了解学生比较喜欢的歌曲及电影等,进而了解学生的内心感受,走近学生,和学生和谐相处,共同发展.

当然仅仅做到这些还是不够的,要想让学生把你当作朋友,首先要得到学生的认可,而想得到学生的认可.要做到以下几个方面第一,要有精深的专业知识.想做到这一点也并不容易.很多中小学生都喜欢炫耀自己,甚至有些学生会问一些稀奇古怪的问题来为难教师,并以此为荣.现在的学生手头都有很多自己或家长买的学习资料,他们“考”老师经常用的一招就是突然拿出一些题目来问你,或者是一些日常生活中的新鲜的话题来问你,看能否得到你的精确的解答,所以除了大量的做题之外,还要留意在日常生活中哪些新闻涉及到了你的专业知识,以防中了学生为你设下的“套”.只要你对学生提出的问题对答如流,而且会给出他一些其他方面的意见或建议,慢慢的学生就不会再考你了,因为他们已经在心底里接受了你.这是征服学生的第一步.

第二,广泛涉猎,增加学识,加强学科融合.也就是说要让学生感觉你是一个知识渊博的老师.事实上,对这一点,学生的要求并不高.因为他们感觉教什么老师就只会什么.比如说,非英语专业的老师课上偶尔秀几句英语,学生就感觉这老师很牛,而教理科的教师在课上偶然背上几首古诗,学生也会很惊喜.所以,教师一定要注意在课下充电,提高自身各方面的素质.

第三,关心爱护学生,建立论文范文平等的教学氛围.平时和学生的谈话包括布置一些任务,也都要以平等的语气,而不是用指示或者是命令的口气.要采取委婉的、让学生容易接纳的态度进行指导教育,而不是动不动就是这是你该做的,你就只能这样做等类似的方式,这样只会激发学生的逆反心理,造成适得其反的效果.

3.从“教书匠”变成“学者型”教师

现代教学理念强调终身学习,教师这种特殊的职业更应该时刻学习,不断充电,多做总结和研究,进而充实自己,提高自己的教育教学水平.传统的教育理念下,教师往往不约而同的成了“教书匠”,成了“传道授业解惑者”,这和其他一些职业,如“木匠”、“石匠”等没有本质的区别.在新课程改革背景下,尤其是教育部刚刚颁发中长期规划纲要的时代背景下,如果教师还把自己定位为“教书匠”那就寸步难行了.所以教师必须要向学者型的教师转变.不仅仅要尽量形成自己独特的教育教学方法,还要将这些方法能够用文字表达出来,不断进行反思,写一些教育叙事,甚至写论文或发表自己的专著,成为一代有思想的教育者.只有这样的教育者,教育出来的学生才会有自己的思想,能够适应社会的发展变化.试想,如果教师在教育教学工作中没有自己的见解和发展,那么,教育至今还会停留在几千年前的水平上.基于这一点,也对教师提出了更高的要求,那就是要积极学习先进的教育教学理念、积极投身到新课改中,成为新课改的实践者、领跑者、探索者.

总结：该文是关于教师学生论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。

*教师与学生欢爱引用文献: