简介:关于护理临床方面的论文题目、论文提纲、护理临床论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
魏可英：女,本科,主管护师
基金项目：中山市医学科研基金项目（2014j143）
魏可英
摘 要 目的：探讨临床护理路径对川崎病患儿标准化治疗的临床效果.方法：2014年3～12月选择我院收治的60例川崎病患儿作为研究对象,随机将患儿等分为对照组和试验组,所有患儿均按川崎病治疗常规进行标准化治疗,对照组给予常规护理,试验组采用临床护理路径进行护理,观察其临床效果.结果：与对照组相比,试验组住院时间更短,患儿依从性更佳、患儿满意度更高、健康知识掌握情况更好,差异比较有统计学意义（P＜0.05）.结论：临床护理路径对川崎病患儿标准化治疗具有确切地积极作用,能够有效缩短患儿住院时间,提高患儿依从性、满意度及健康知识掌握率.
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关键词 临床护理路径；川崎病；效果观察doi：10.3969/j.issn.1672-9676.2015.12.039
川崎病是一种全身血管性炎症,近几年我国川崎病发病比例明显上升,已成为一种主要的小儿后天性心脏病［1-2］.川崎病涉及部位和脏器较广,包括眼、口腔、皮肤、淋巴结、冠状动脉等,并发症多,治疗周期长,出院后需长期随访,因此护理涉及方面多,临床护理要求高.鉴于此,为进一步优化针对川崎病规范化及程序化的护理方案,本研究对我院住院治疗的川崎病患儿进行临床路径护理,效果满意.现报道如下.
1.资料与方法
1.1临床资料2014年3～12月选择我院收治的60例川崎病患儿作为研究对象,男36例,女24例.年龄60 d～6岁,平均年龄（2.03±0.72）岁.被调查患儿家长60名,男40名,女20名.年龄23~35岁.所有入选患儿均需临床确诊,符合《实用儿科学 》的川崎病诊断标准.将患儿及家长随机等分为对照组和试验组.两组患儿及家长在性别、年龄等方面比较差异无统计学意义（P>,0.05）,具有可比性.
1.2方法由我院专科医师严格按照川崎病治疗常规对两组患儿进行治疗,对照组给予常规护理,如发放宣传资料及家长向医护人员咨询,出现不良药物反应或副作用时通知医师进行处理等.试验组采用临床护理路径进行护理：（1）成立临床护理路径小组,由科室主任、主治医师、护士长、责任护士、护士共同组成,按时进行岗前培训与绩效考评,使其准确掌握护理路径核心内容,并娴熟运用.（2）严格按照护理计划表进行护理,主要项目有入院指导、检查检验、治疗、护理、饮食、活动、健康教育、出院指导和效果评估等,以表格形式列出.（3）根据川崎病疾病护理常规,体现以患儿为中心的照护原则,以确保其可实施性.（4）临床护理路径的内容分4部分,包括知识宣教表、治疗程序指示表、临床护理路线图、出院指导表.临床护理路径详见表1.
1.3观察指标两组患儿治疗依从性、满意度、健康知识掌握情况均采用医院自制问卷进行调查,同时记录两组患儿住院时间.（1）依从性.由我院医务人员通过询问观察、随访跟踪的方式对患儿及其家长进行依从性评分判定,总分100分,标准：优秀（>,90分）,良好（75～90分）,一般（<,75分）.（2）患儿及其家长满意度调查,总分100分,判定标准：非常满意（>,95分）,满意（85～95分）,一般（75～84分）,不满意（<,75分）.（3）健康知识掌握情况,总分100分,判定标准：非常好（>,90分）,好（80～90分）,一般（<,80分）.
1.4统计学处理采用SPSS 13.0统计软件,计量资料比较采用两独立样本的t检验或t′检验,非正态分布的计量资料比较采用秩和检验.检验水准α等于0.05.
2.结果
2.1两组治疗依从性、满意度、健康知识掌握情况比较（表1）
2.2两组患儿住院时间比较（表2）
3.讨论
川崎病是由全身血管炎而引起病变的一种小儿急性病,其具体发病机制尚未完全阐明［3］.目前,川崎病已成功取代风湿热成为小儿后天性心脏病的主要病因.由于川崎病涉及部位和脏器较广,包括眼、口腔、皮肤、淋巴结、冠状动脉等,且并发症多,住院时间及治疗周期长,因此护理面较宽,护理要求也更为苛刻.近年来,随着针对川崎病规范化治疗及规范化随访的开展.迫切需要护士在川崎病的护理工作中主动干预和监控,主动进行教育指导随访.但目前仍然缺少针对川崎病规范化及程序化的护理方案,故有进一步深入研究的必要及价值.
临床护理路径是一跨学科综合的新的整体护理模式,通过护士在日常工作中的干预和监控作用,以每天的成效护理为标准值,运用图表向患者提供主动、连续的新型护理模式,规范了诊疗护理程序.实现标准化、规范化和程序化的护理服务,以增进患者的自护能力,提高护理质量,使医院的护理服务有计划、有预见、有条不紊地开展,减少了护理操作的盲目性,避免了由于个人能力不同或知识缺乏所带来的工作疏漏.通过临床路径的护理管理方式达到缩短患者住院时间、减少住院论文范文的效果,减轻患儿家庭的经济压力的同时也减轻患儿家长的心理负担,并且提高患儿及家长对医护人员的满意度.本研究显示,经临床护理路径的试验组川崎病患儿,依从性平均评分、满意度评分、健康知识掌握率评价评分、住院时间与对照组相比,临床优势明显,差异有统计学意义（P＜0.05）,这与相关文献结论一致［4-6］.
综合所述,临床护理路径的实施对川崎病患儿标准化治疗有着重要的指导意义,相较于传统护理模式,可以有效缩短患儿的平均住院时间,有利于提高患儿及家长满意度及健康知识掌握率.
参考文献
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［2］杨学青.30例川崎病的临床护理及相关因素分析［C］.2011全国儿科护理学术交流会议论文集,2011：559-561.
［3］陈梅,戚晓华,蔡红玉.73例川崎病患儿的临床护理［J］.黑龙江医药科学,2010,33（1）：95.
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［5］纪许红.小儿川崎病30例临床护理［J］.齐鲁护理杂志,2011,17（10）：73-74.
［6］谷玥,孙晓红,李艳博,等.临床护理路径在川崎病患儿中的应用［J］.中国实用护理杂志,2011,27（22）：38-39.
（收稿日期：2015-01-07）
（本文编辑 冯晓倩）
总结：此文是一篇护理临床论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
护理临床是什么引用文献:
[1] 经典临床护理毕业论文题目 临床护理毕业论文题目怎么定
[2] 骨科临床护理学论文选题 骨科临床护理毕业论文题目怎样定
[3] 新颖的临床护理论文题目 临床护理论文题目选什么比较好
